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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：梧桐坐進(jìn)了淘氣椅 輔導(dǎo)的第三步，控制梧桐的脾氣。玩具玩完了，育兒師蘭海教梧桐把玩具收拾整齊，“梧桐，我們是不是應(yīng)該把剩下的這些東西先放到盒子里?。俊笔裁?？收拾剩下的東西？剛才還樂(lè)呵呵的梧桐一下子發(fā)脾氣了，瞬間就發(fā)展成大聲哭鬧，他認(rèn)為是大人不跟他玩了。 “梧桐，別鬧。媽媽跟你說(shuō)，不是不跟你玩?！眿寢尯逦嗤Ｌm海...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)不要把孩子當(dāng)寵物 這次外出旅游，看到了幾個(gè)孩子，不同的養(yǎng)育方式，使孩子的發(fā)育有了差別，我想隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，這種差別會(huì)越來(lái)越大，直至影響孩子的一生。我看到一個(gè)小女孩，2歲零3個(gè)月，是個(gè)33周的早產(chǎn)兒。這個(gè)孩子會(huì)伶俐的說(shuō)話(huà)，完整的表達(dá)自己的意思；會(huì)拿著勺子自己吃飯，拿杯子自己喝水；見(jiàn)到你時(shí)會(huì)主動(dòng)的和你打招呼；當(dāng)...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：生氣時(shí)喜歡黑色的原因 針對(duì)梧桐的大脾氣，超級(jí)育兒師蘭海決定幫著梧桐釋放積壓的情緒。又是嶄新的一天。育兒師蘭海帶著媽媽和梧桐來(lái)到金寶貝早教中心。她為梧桐安排了一節(jié)獨(dú)特的畫(huà)畫(huà)課。繪畫(huà)是梧桐這個(gè)年齡段的孩子最喜歡的活動(dòng)之一。繪畫(huà)是他們的語(yǔ)言，是他們跟這個(gè)世界交流的方式。他們用畫(huà)筆說(shuō)話(huà)，自己的快樂(lè)、悲傷、憤怒，都可以...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：揭秘家的溫度（下） “孩子又不是我一個(gè)人管?！?nbsp;梧桐爸爸提高了聲音：“是兩個(gè)人管。可你跟我聊，有什么用。你跟育兒師聊去?！狈蚱迋z的簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)不歡而散，屋子里重新回歸冰冷的寂靜。蘭海感覺(jué)，梧桐爸爸在這個(gè)家庭里，不像一個(gè)主人，他更像是一個(gè)旁觀者，冷眼看著一切，一副無(wú)所謂的態(tài)度。他在用自己冷淡的態(tài)度，抗拒著育兒師蘭海...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子最反感的幼稚言行（下） 從不蹲下來(lái)和我看螞蟻搬家 一位臺(tái)灣的暢銷(xiāo)書(shū)作家說(shuō)：女兒給了我又一次體驗(yàn)童心的機(jī)會(huì)。她號(hào)召媽媽蹲下身來(lái)，恢復(fù)兒童的本能，以?xún)和囊暯强词澜?，從兒童的視角看過(guò)去，這世界有更美妙的細(xì)節(jié)，這是我們成年人無(wú)法體會(huì)到的。所以，不要譏笑某些媽媽與幾歲的兒女一樣穿卡通套頭衫，伏在草叢里捉蚱蜢，...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子最反感的幼稚言行（上） 家長(zhǎng)的一言一行其實(shí)都會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，一些你看似無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，或許在無(wú)形之中已經(jīng)根植于寶寶的內(nèi)心。你有想過(guò)你不經(jīng)意的言行舉止會(huì)對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響嗎？孩子的性格和行為習(xí)慣其實(shí)是從父母身上“習(xí)得”的哦。爸媽十大幼稚言行，影響孩子的未來(lái)，爸媽們趕緊自我檢查一下吧！ 老問(wèn)我阿...
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