愛(ài)情 標(biāo)簽
????????專(zhuān)家名片――廈門(mén)德仁心教育咨詢(xún)有限公司,心理學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師,心理專(zhuān)家督導(dǎo)郭瀟贏中國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成員,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)精神分析學(xué)組秘書(shū)長(zhǎng),心理督導(dǎo)師?! 【穹治觯瓷疃刃睦韺W(xué))理論,是奧地利精神病學(xué)家弗洛伊德創(chuàng)立的心理治療體系。精神分析學(xué)的核心理論就是:一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系,是他的內(nèi)心世界向外...
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? 愛(ài)情最常見(jiàn)的形式就是兩性之間的捕捉與追逐。人際間的好感可以相互傳達(dá)出強(qiáng)大的力量,以至于能夠彌補(bǔ)客觀(guān)條件的不足。是相似性而非互補(bǔ)性把人們結(jié)合到了一起。相似性主要包括三個(gè)方面的匹配度:價(jià)值觀(guān)與人格、興趣和經(jīng)驗(yàn)、人際風(fēng)格。其中,人際風(fēng)格是最重要的關(guān)系預(yù)測(cè)指標(biāo)。與和自己人際溝通風(fēng)格有所差異的人交往會(huì)有挫折感,且較少有進(jìn)一步發(fā)展的可能。心理學(xué)教會(huì)你找...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):父母隱瞞離異對(duì)孩子心理傷害更大 在某小學(xué)六年級(jí)的一次命題作文《快樂(lè)是……》中,11歲的小明以《快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家庭》為題,記述了自己希望與失望交織的復(fù)雜情緒。文中寫(xiě)道:“快樂(lè)其實(shí)就是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭……據(jù)了解,如今到醫(yī)院心理科進(jìn)行咨詢(xún)和治療的單親家庭孩子數(shù)量呈上升趨勢(shì),他們的心理困擾主要來(lái)源于社會(huì)的壓力和單親家...
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