孩子眼中您屬于哪類爸爸
熊貓型爸爸——驕縱
情節(jié)：爸爸帶寶寶到玩具柜臺(tái)前，琳瑯滿目的玩具，多得數(shù)不清。寶寶一開(kāi)始只看上一把小手槍，爸爸心想：寶寶想要，為了他開(kāi)心，盡管家里已經(jīng)有無(wú)數(shù)把，還是買下來(lái)吧!買完后，寶寶站在柜臺(tái)前，還是不肯走，他又看上了一只天線寶寶的毛絨玩具，一定要買。
爸爸又掏錢(qián)，買下了毛絨玩具。這回寶寶該走了吧?這時(shí)他又看見(jiàn)一輛紅色的小汽車：“爸爸，車、車，我要車?！卑职植幌霝樗I了，說(shuō)了一句：“不能買了。”寶寶大哭：“你就得買!就得買!”爸爸于是買下了第三件玩具。寶寶這才拉著爸爸的手走了。
熊貓型爸爸的特點(diǎn)：你對(duì)寶寶有求必應(yīng)，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，不加思考，只要寶寶想要的、想得到的，你都盡量滿足，極少拒絕。可能你要下這個(gè)寶寶很不容易，或者你是年齡很大才有的寶寶，或者你平時(shí)工作很忙，顧不上他，偶爾陪伴他就來(lái)惡補(bǔ)父愛(ài)，因此你對(duì)寶寶倍加疼愛(ài)。
診斷：關(guān)愛(ài)過(guò)度，干涉不夠。
對(duì)寶寶成長(zhǎng)的不良影響：
1.寶寶沒(méi)有較強(qiáng)烈的滿足感和幸福感，他覺(jué)得所有想要的東西，都是應(yīng)該的，都是能得到的。
2.寶寶社交能力不強(qiáng)，因?yàn)樵谛』锇橹?，他?jīng)常受挫，他想做的事情，其他小朋友不聽(tīng)。
3.寶寶在家稍有不順心，就大哭大鬧，難以控制自己的情緒，有時(shí)還敢動(dòng)手打爸爸，但在外面卻膽小如鼠，時(shí)刻要爸爸保護(hù)、替他撐腰。
4.寶寶對(duì)得到的東西不知道珍惜，因?yàn)閬?lái)得太容易了。
5.寶寶幼稚，不明事理，完全以自我為中心，長(zhǎng)大后也缺少對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。
應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的教育措施：
1.糾正思想觀念，明白什么是真正的愛(ài)孩子。
2.對(duì)寶寶的要求，要考慮一下是否合理，再答應(yīng)下來(lái)。比如，在寶寶要槍的時(shí)候，告訴他：“家里有許多槍了，你換個(gè)別的玩具。”讓寶寶明白不給他買槍的理由。
3.對(duì)寶寶學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，語(yǔ)氣要堅(jiān)定，不能讓寶寶覺(jué)得還有談條件的余地，爸爸只是說(shuō)著玩的。
4.對(duì)寶寶無(wú)理的哭鬧行為，可先置之不理，等他安靜下來(lái)，再問(wèn)問(wèn)他，說(shuō)一說(shuō)這種行為對(duì)與不對(duì)。
5.創(chuàng)造寶寶與其他小朋友相處的機(jī)會(huì)，在同伴的交往中，他漸漸會(huì)改掉以自我為中心的毛病。
海馬型爸爸——過(guò)度保護(hù)
情節(jié)：爸爸和寶寶在家里，爸爸始終盯著寶寶。寶寶要去廚房，爸爸怕刀子碰傷寶寶不讓去。寶寶要去洗手間玩水，爸爸怕水弄濕了寶寶的小腳著涼。寶寶要吃蘋(píng)果，爸爸要把蘋(píng)果用熱水泡過(guò)再吃，怕太涼了寶寶吃后拉肚子。寶寶在前面走，爸爸緊跟其后，怕他不小心摔倒。
海馬型爸爸特點(diǎn)：海馬型爸爸非常喜歡陪伴寶寶，對(duì)于媽媽對(duì)寶寶的照顧，總能挑出許多問(wèn)題，認(rèn)為媽媽對(duì)寶寶的照顧不夠細(xì)致，只有自己對(duì)寶寶的照顧最周到。寶寶有能力自己做到的事情，總要搶先一步為他做了。有時(shí)還總無(wú)理由地?fù)?dān)心，擔(dān)心寶寶吃得不好、睡得不好。寶寶如果磕著碰著，就內(nèi)疚、自責(zé)，認(rèn)為自己沒(méi)做好。在生活中，喜歡包辦寶寶的一切，認(rèn)為這就是對(duì)他的愛(ài)?？赡苁且?yàn)閷殞汅w質(zhì)弱或者年齡較大才有的寶寶，所以才如此。
診斷：關(guān)愛(ài)過(guò)度、干涉過(guò)度。
對(duì)寶寶成長(zhǎng)的不良影響：
1.由于很多事情都是爸爸代勞，沒(méi)有給予寶寶鍛煉的機(jī)會(huì)，寶寶的自理能力極差。
2.沒(méi)有主見(jiàn)，寶寶長(zhǎng)大后缺少獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)造力。
3.依賴心理嚴(yán)重，有什么事情自己不愿做，就找爸爸，缺少克服困難的精神。
4.對(duì)寶寶的約束過(guò)多，寶寶做起事來(lái)畏首畏尾，膽小怕事。
5.由于很多事情不能獨(dú)立完成，因此缺少成就感。
應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的教育措施：
1.糾正思想觀念，明白對(duì)寶寶保護(hù)過(guò)多，會(huì)制約寶寶的個(gè)性發(fā)展。
2.寶寶有能力自己做的事，就讓他自己來(lái)。比如寶寶要自己吃飯，就把勺子給他;要自己下樓梯，就保護(hù)好他，讓他自己走走看。
3.寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)碰到很多問(wèn)題，嘗試著讓他自己解決。比如寶寶要吃橘子，就給他一個(gè)，讓他嘗試自己剝開(kāi)，吃到嘴里。
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