培養(yǎng)孩子的管理時(shí)間能力（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：培養(yǎng)孩子的管理時(shí)間能力（下）
知道原因后，我慶幸當(dāng)時(shí)控制住了壞情緒。孩子的世界很單純，他們的小腦瓜里裝著很多可愛(ài)的小心思，并經(jīng)常會(huì)因一件小事物而沉浸在自己的世界里，從而忽略了大人的指令，但這些，在大人眼里就是故意磨蹭、不聽(tīng)話……你的不斷催促，會(huì)打破他（她）當(dāng)時(shí)的小世界 ，他們或是因?yàn)楹ε麓笕税l(fā)脾氣，而精神緊張，大腦思維混亂，從而導(dǎo)致手忙腳亂，越催越慢，或是聽(tīng)了你的催促，胡亂做完事情，來(lái)應(yīng)付大人因催促生氣而爆發(fā)的壞情緒。所以，大人的催促對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義，結(jié)果只會(huì)適得其反。
日本教養(yǎng)雜志《AERA with Kids》曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)相關(guān)調(diào)查，結(jié)果顯示：有高達(dá)80%的父母每天多次對(duì)孩子催促“快一點(diǎn)”，頻繁催促的頻率集中在早上出門時(shí)、晚上孩子寫作業(yè)時(shí)、收拾玩具時(shí)、洗澡時(shí)、睡覺(jué)時(shí)……經(jīng)常性的催促，除了會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼害怕外，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮、注意力不集中、對(duì)事物失去動(dòng)力、破壞親子感情，對(duì)抗心理、逆反心理、責(zé)任心減弱、挫敗感、自信心不足、沒(méi)有判斷力等不良影響。
受年齡、心理生理等因素影響，孩子對(duì)有些事物的能力有限，尤其是新的事物或技能，需要不斷練習(xí)。誰(shuí)也不是天生就會(huì)自己拿勺子吃飯，只有在自己的節(jié)奏里，孩子才能更好地發(fā)揮自己的潛力。
父母要想改變催促孩子的行為，就要了解到孩子做事拖拉磨蹭的原因。90%以上的父母都誤解了孩子的磨蹭，其實(shí)這種“磨蹭”是孩子自身節(jié)奏的表現(xiàn)。
兒科醫(yī)生和科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)，孩子有自己的生理節(jié)律反應(yīng)：
1—2歲的孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，只活在當(dāng)下。
2—2.5歲，孩子對(duì)時(shí)間稍稍有了一點(diǎn)概念，了解了“先后”。
2.5—3歲，孩子的時(shí)間觀念飛速發(fā)展分得清“過(guò)去”、“現(xiàn)在”、和“未來(lái)”。
4歲的孩子能描述在幼兒園干了些什么，卻不能描述具體時(shí)間干了什么事情，5歲的孩子才可以做到。
6歲的孩子喜歡聽(tīng)過(guò)去的故事，不過(guò)，類似于半小時(shí)、20分鐘之內(nèi)的時(shí)間到底有多長(zhǎng)，他們沒(méi)有概念。
7歲的孩子，可以分清時(shí)間概念了，可是卻是成長(zhǎng)磨蹭的高峰，因?yàn)樵谒麄兊臐撘庾R(shí)里，其實(shí)并沒(méi)有接受特定時(shí)間做特定事情的節(jié)奏。也就是說(shuō)，7歲前孩子的磨蹭是有其可推的生理因素，是不可避免的。而7歲以上到小學(xué)階段，家長(zhǎng)的這種行為也會(huì)讓孩子的身體跟心思無(wú)法到位，對(duì)孩子的自信心、判斷力、時(shí)間觀念等一系列成長(zhǎng)中的重要因素造成影響，這些影響會(huì)也延伸到孩子以后的人生歷程。
孩子是通過(guò)觀察她們的父母來(lái)學(xué)習(xí)尊重、愛(ài)和得體的行為的。所以我們才說(shuō)，父母才是孩子最好的老師，是孩子的榜樣，而不斷地催促實(shí)際上是不尊重孩子的生理跟心理發(fā)展規(guī)律，用成人的思維教育去孩子，沒(méi)有站在孩子的角度，對(duì)孩子是一種不尊重，也是一種越界。
所以，作為父母，我們首先要了解：
1）不管生理還是心理上，孩子都有自己的節(jié)奏，我們應(yīng)尊重他們的身心發(fā)展規(guī)律，而不是用成人的思維去要求他們。
2）注意控制好自己的情緒，試著把催促換成鼓勵(lì)，用愛(ài)去引導(dǎo)孩子，從內(nèi)心尊重孩子，并給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
3）平時(shí)多觀察了解孩子拖拉磨蹭的原因，不以自己的主觀意識(shí)作評(píng)判，避免傷了孩子的心，還氣到自己。
C-WBPE家庭教育課程創(chuàng)始人余澤彬說(shuō)過(guò)這樣一段話：
你想要讓孩子成長(zhǎng)得更快，首先得讓孩子體驗(yàn)得更多，因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有經(jīng)歷的人，一定也是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的人。磨蹭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)階段，不止是你的孩子磨蹭，大家的孩子都在磨蹭。重要的是，磨蹭的孩子在慢慢適應(yīng)世界的的過(guò)程中，能很好地保持對(duì)世界的好奇心。而你想讓孩子改變拖拉磨蹭，首先得給他時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓他去嘗試。一個(gè)只靠催促的家長(zhǎng)，只會(huì)毀掉孩子的未來(lái)。做什么事都心急火燎的孩子，很難靜下心來(lái)發(fā)展自己的興趣；而慢吞吞的孩子，反倒能夠自得其樂(lè)，享受當(dāng)下。不用為孩子的磨蹭而焦慮，不要做孩子童心與好奇心的“殺手，”請(qǐng)讓我們尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，做一個(gè)不催促的家長(zhǎng)。
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