家長(zhǎng)的控制欲真可怕（上）
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)的控制欲真可怕（上）
陳丹青自1980年《西藏組畫(huà)》轟動(dòng)中外藝術(shù)界以來(lái)，被公認(rèn)為國(guó)內(nèi)具有劃時(shí)代意義的畫(huà)家。繪畫(huà)之余，他也出版了十余部文學(xué)著作，成為文學(xué)青年言必談及的存在。無(wú)論畫(huà)風(fēng)還是文風(fēng)，陳丹青都具有一種優(yōu)雅而樸素、睿智而率真的別樣氣質(zhì)?，F(xiàn)今為了讓孩子“贏在起跑線”，不少家長(zhǎng)都有危機(jī)意識(shí)：先廣撒網(wǎng)給孩子進(jìn)行藝術(shù)教育，這樣將來(lái)就算成績(jī)差，也有后路可言。陳丹青自己曾以外語(yǔ)零分、專(zhuān)業(yè)高分被中央美術(shù)學(xué)院錄取，面對(duì)如今“全民學(xué)畫(huà)”的教育現(xiàn)狀，同樣作為一個(gè)父親，他也有自己的思考。
陳丹青：法國(guó)有一個(gè)很著名的風(fēng)景畫(huà)家叫柯羅，他晚年說(shuō)過(guò)一句話：“我每天早上醒過(guò)來(lái)向上帝祈禱，讓我像小孩一樣天真地看世界。”我歲數(shù)越大越明白這句話，孩子們都是我的老師。沒(méi)有學(xué)畫(huà)這件事情，甚至沒(méi)有畫(huà)畫(huà)這件事情，要緊的是大家都有眼睛。我上午在公寓旁邊走，像北京這么難看的一座城市，這么糟糕的天氣，可是每朵花兒都好看，每一棵樹(shù)都好看，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我可能只有五歲。
小朋友：您好像說(shuō)過(guò)這么一句話，中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的好蘿卜，英文也不行，中文也不行。我的問(wèn)題是，好蘿卜到底是什么？
陳丹青：你就是好蘿卜，我是老蘿卜，你是一個(gè)小的好蘿卜，還沒(méi)有長(zhǎng)大，正在長(zhǎng)。意大利有個(gè)導(dǎo)演叫費(fèi)里尼，他說(shuō)過(guò)一句話，可能有點(diǎn)極端，他說(shuō)全世界的孩子在五歲以后送到幼兒園就被扼殺了。他反對(duì)所有現(xiàn)行的教育。人越長(zhǎng)大，越是一個(gè)變壞的過(guò)程，變麻木的過(guò)程，不看天，不看星星，也不看花兒，不看樹(shù)。腦子里只想掙錢(qián)，想當(dāng)官，想把別人弄下去自己爬上去，所有的人就是想掙錢(qián)、做生意。所以很多孩子在長(zhǎng)大以后就不可愛(ài)了，所以趁你們現(xiàn)在還可愛(ài)的時(shí)候說(shuō)說(shuō)話。
家長(zhǎng)：在現(xiàn)代的教育體制中，怎樣克服這個(gè)時(shí)代，讓孩子成為一個(gè)像您說(shuō)的那樣，有獨(dú)立思想的孩子？
陳丹青：好問(wèn)題。我想先得克服自己，比如我克服自己的方式就是，我看到周?chē)哪切┊?huà)，有些我喜歡，大部分我不喜歡，太教條了，不真實(shí)，不感動(dòng)我，我不要那樣畫(huà)，我想辦法畫(huà)出真實(shí)的感動(dòng)人的畫(huà)。
第二，中國(guó)家長(zhǎng)有一個(gè)趨勢(shì)需要克服，就是不要太把孩子當(dāng)一個(gè)孩子。
他是他自己，他有他的才能，他有他的愛(ài)好，可是你一時(shí)看不出來(lái)。我經(jīng)常遇到一些家長(zhǎng)問(wèn)他的孩子應(yīng)該怎么學(xué)畫(huà)，問(wèn)題不在這個(gè)地方，問(wèn)題是他是否了解他的孩子？他在不在冷眼觀察孩子，孩子喜歡什么，討厭什么？這時(shí)教育就開(kāi)始了——如果可以叫做教育的話。所以家長(zhǎng)最要緊的是冷眼看，然后帶著孩子走向他感興趣的地方，而不要強(qiáng)行帶他去他討厭的地方或者沒(méi)感覺(jué)的地方。所以我想第一要克服的是家長(zhǎng)自己的“家長(zhǎng)欲”。“家長(zhǎng)欲”是很可怕的，我蠻怕看到家長(zhǎng)的?，F(xiàn)在孩子苦死了，一天到晚被逼著學(xué)鋼琴，學(xué)古箏，學(xué)英文……這時(shí)候有一個(gè)最可怕的東西喪失了，他們長(zhǎng)大會(huì)恨你們，說(shuō)他沒(méi)有童年，一天到晚在上課。我小時(shí)候，九歲的時(shí)候得到的第一本畫(huà)冊(cè)是美國(guó)畫(huà)家畫(huà)的動(dòng)物畫(huà)技法，全是馬。我特別喜歡馬，我父親看我喜歡馬，就給我買(mǎi)了那本書(shū)，我到現(xiàn)在還能畫(huà)得出馬的骨骼。我不是很了解現(xiàn)在的孩子，可看的東西太多了，所以還有一個(gè)選擇問(wèn)題。
小朋友：我沒(méi)有喜歡的古代藝術(shù)家，虛谷先生的畫(huà)我很欣賞。
陳丹青：13歲以前的孩子，我主張不要跟他們解釋什么是“美”，什么是“古代”和“現(xiàn)代”，如果帶他到博物館去，根本不要對(duì)他解說(shuō)，他聽(tīng)不懂，并且會(huì)厭煩。
就是讓他看，如果他實(shí)在不要看，就帶他出去，他想吃就吃、想玩就玩，不要太早灌輸這么多詞匯給孩子，什么大師、藝術(shù)、美……都不要給他。我不喜歡孩子半大不小就能說(shuō)會(huì)道，全是大人教他的詞，不像孩子。我在美國(guó)、歐洲、日本看到的孩子都像孩子，他不太會(huì)說(shuō)話，很簡(jiǎn)單的詞，沒(méi)有多余的話，沒(méi)有廢話，更沒(méi)有空話。我們的概念教育開(kāi)始得太早。孩子10歲至15歲的時(shí)候，要特別觀察他們，看他們到底喜歡什么，哪些事拽都拽不走他，打他他都要做。如果這個(gè)時(shí)候，他正好喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡音樂(lè)，喜歡寫(xiě)作，或者是喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)，家長(zhǎng)就要帶他到好的環(huán)境，能夠耳濡目染，周?chē)型瑯拥暮⒆?，這對(duì)孩子非常重要。至于所謂美術(shù)史、古代、現(xiàn)代、這個(gè)派、那個(gè)派，我想差不多要到初中以后孩子才開(kāi)始對(duì)這些詞語(yǔ)、這些概念感興趣，而且有理解力和判斷力。這是我的認(rèn)識(shí)。我在世界各國(guó)博物館總是看到兩種情況，一種是大人抱著嬰兒在逛博物館，其實(shí)嬰兒在睡覺(jué)，但我覺(jué)得這個(gè)胎教非常好。帶孩子到很嘈雜的飯店或商場(chǎng)去睡覺(jué)和在博物館睡覺(jué)，感覺(jué)是不一樣的。國(guó)外小學(xué)生和中學(xué)生會(huì)全班去博物館，不是瀏覽，而是有專(zhuān)業(yè)的老師在那上課，學(xué)生很自由地提問(wèn)。但在國(guó)內(nèi)，我經(jīng)常看很多父母帶孩子去博物館、美術(shù)館，大人自己也不太喜歡，但覺(jué)得這是一件正確的事情，就帶孩子去，我覺(jué)得這個(gè)是最可怕的。對(duì)小孩而言，身教大于言傳，如果父母真的很愛(ài)這件事情，小朋友得到的訊息是這件事情很有意思。很多時(shí)候是父母讓孩子彈鋼琴，自己根本不聽(tīng)音樂(lè)。
我聽(tīng)到說(shuō)有的孩子崇拜我，其實(shí)那個(gè)孩子只是從媒體上聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)人，按照孟子的說(shuō)法，所有的小孩，在童蒙時(shí)期，最崇拜的人是爸爸媽媽?zhuān)园职謰寢屵@個(gè)角色是很難當(dāng)?shù)摹Ｈ耸悄７碌膭?dòng)物，同時(shí)又是一個(gè)下載的動(dòng)物，電腦有下載這個(gè)詞，所有小孩子的腦袋，你帶他到任何場(chǎng)合，無(wú)論是開(kāi)心事、傷心事，他不管懂不懂，他已經(jīng)下載了。下載以后可以?xún)?chǔ)存很久，等到他懂事了，受了教育，智力發(fā)達(dá)了，他會(huì)重新反舉這些早年下載的印象。所以爹媽真的不好當(dāng)，你不經(jīng)意間已經(jīng)在教育孩子，或者已經(jīng)在毀壞這個(gè)孩子。
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體輔導(dǎo)）15305020431
心理官方網(wǎng)：?http://www.bdsgpw.cn
企業(yè)微博網(wǎng)：?http://e.weibo.com/xmxljg
企業(yè)博客網(wǎng)：?http://blog.sina.com.cn/xmxljg
機(jī)構(gòu)地址：廈門(mén)思明區(qū)嘉禾路337號(hào)中關(guān)委大廈1108室
溫馨提醒：為了保護(hù)當(dāng)事人隱私，本版案例細(xì)節(jié)均經(jīng)過(guò)處理，請(qǐng)不要對(duì)號(hào)入座。
